Florence Cattiau-Tack

Je suis praticienne diplômée en somato-psychopédagogie, diplôme obtenu après quatre années de formation. 


Initialement, enseignante de l'Éducation Nationale, j’étais très sensible aux difficultés individuelles des enfants.

Ma formation de professeur des écoles spécialisée dans l’aide à dominante psychopédagogique auprès d’élèves en difficultés dans leurs apprentissages (maître E en Réseau d’Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté – RASED) a répondu à mes aspirations profondes. 

Après 23 ans dans l’Education Nationale, dont 9 d’enseignement spécialisé, je me suis réorientée vers la Somato-Psychopédagogie, selon les travaux de Danis BOIS et de son équipe. www.cerap.org

 

Cette méthode va dans le sens que je cherchais : 

Aider, accompagner des personnes, enfants et adultes, sur le chemin de leur devenir, de leur épanouissement en tenant compte de leur globalité corps-esprit. 

L’idée que chacun (re)trouve son équilibre dynamique, son autonomie et améliore sa conscience de lui-même m'est essentiel.

 

Née dans une culture où le mental doit dominer le corps, je considère qu’il faut d'abord écouter le corps, lui laisser un espace d’expression, écouter les mots pour mieux faire emerger les maux.

 

J’ai vérifié sur moi au cours de ma formation et sur les personnes que j’accompagne depuis plusieurs années, la qualité et l’efficacité de cette méthode qui vise un enrichissement de nos capacités attentionnelles, perceptives, cognitives et comportementales pour un mieux vivre avec soi, les autres et son environnement.